Keynote Adres 1 Hedy Chang Omgaan met chronische afwezigheden
Keynote Adres 2 Megan Gilmour Wacht niet tot ze beter zijn
Keynote Adres 3 Chris Varney: Gebruikmaken van peer support-programma's om de schoolverbinding te behouden tijdens Covid 19
Keynote Address 4: David Heyne: Samenwerking: wat we bedoelen, waarom het belangrijk is en hoe we het doen
Uitgenodigd Adres: Sandra Inserra, Kerryn Williams, Navigator: Een programma voor herbetrokkenheid van scholen
Uitgenodigd: Adres: Kristof De Witte Lessen uit Covid 19 voor schoolbezoek
Uitgenodigd Adres Hans Schuman Interprofessionele samenwerking
Uitgenodigd Adres Deborah Gray en collega's Moeders ervaringen en School kan niet
Parallelle sessie 1 Kinderen in gevaar
Parallelle sessie 2: Aanwezigheidsproblemen begrijpen en erop reageren
Parallelle sessie 3 Weigering van de school
Parallelle sessie 4: Onderzoek van de profielen van Spaanse adolescenten
Parallelle sessie 5 Kind Adolescent Ouder School Perspectieven
Parallelle sessie 6 Schoolbezoek in de tijd van Covid 19
Parallelle sessie 7 Samenwerking
Parallelsessie 8: Psychiatrische perspectieven
Parallelle sessie 9 Interventie en ondersteuning
The International Network for School Attendance (INSA) promotes school attendance and responds to school attendance problems. We compile, generate, evaluate, and disseminate information, assessment, and intervention strategies.
© Copyright 2025 INSA Network. All Rights Reserved. Website by Healthy Digital.
