Bienvenue sur le contenu archivé de la Conférence inaugurale de l’INSA.
La Conférence 2019 s’est tenue à Oslo, en Norvège, du 16 au 18 octobre 2019. C’était la première Conférence de l’INSA et elle était axée sur l’absentéisme scolaire en tant que problème universel nécessitant des solutions locales, nationales et internationales.
La conférence inaugurale a accueilli des délégués à Oslo pour un nouveau rassemblement international axé sur la fréquentation scolaire et l’absentéisme.
La conférence a mis l’accent sur la collaboration, la communication et la mission partagée d’améliorer la fréquentation scolaire pour tous les jeunes. Les délégués ont été encouragés à interagir avec les présentateurs, à participer aux tables rondes, à échanger pendant les déjeuners et les dîners, à utiliser le Mur de gribouillis, à suivre le hashtag de la conférence et à se joindre aux promenades matinales.
Le comité de la conférence 2019 comprenait :
Dr David Heyne
Président, Comité de la conférence INSA
Psychologie du développement et de l’éducation, Université de Leiden, Pays-Bas
Dr Glenn Melvin
Président, Comité du programme scientifique
École de psychologie, Université Deakin, Australie
Dr Malin Gren Landell
Coprésidente, Comité social / Comité logistique scandinave
Département de l’éducation, Conseil municipal de Norrköping, Suède
Dr Carolyn Gentle-Genitty
Coprésidente, Comité social
École de travail social de l’Université de l’Indiana, Université de l’Indiana, États-Unis
Trude Havik
Présidente, Comité logistique scandinave
Centre de recherche comportementale, Université de Stavanger, Norvège
La Conférence 2019 a proposé un programme de trois jours explorant les perspectives personnelles, cliniques, pratiques, théoriques, scientifiques et politiques sur la fréquentation et l’absentéisme.
Des descriptions complètes et des résumés ont été mis à disposition via le site web de la conférence, et les PDF des présentations ont été mis à disposition après la conférence lorsque les contributeurs ont accepté de les partager.
Le programme comprenait :
| Heure | Type de session | Détails | Archive des membres |
|---|---|---|---|
| 9:30 - 10:00 | Ouverture | Bienvenue officielle à la Conférence inaugurale du Réseau international pour la fréquentation scolaire | Voir le matériel du Jour 1 |
| 10h00–11h00 | Conférence plénière | Professeure associée Carolyn Gentle-Genitty — Climat scolaire, discipline scolaire positive et fréquentation scolaire | Voir le matériel du Jour 1 |
| 11h00–11h30 | Réseautage | Pause-café du matin | Non applicable |
| 11h30–13h00 | Symposium 1 | Écouter la voix des jeunes et des parents | Voir le matériel du Jour 1 |
| 13h00–14h00 | Réseautage | Déjeuner | Non applicable |
| 14h00–15h30 | Symposiums 2–3 | Symposium 2 : Utiliser les données sur la fréquentation scolaire pour le bénéfice de tous ; Symposium 3 : Comment les écoles peuvent être un soutien lorsque des problèmes de fréquentation existent déjà | Voir le matériel du Jour 1 |
| 15h30–16h00 | Réseautage | Pause-café de l'après-midi | Non applicable |
| 15h30–16h00 | Réseautage | Pause-café de l'après-midi | Non applicable |
| 16h00–17h30 | Symposiums 4–5 | Symposium 4 : Prévention et intervention précoce pour l'absentéisme ; Symposium 5 : Comment l'aide | Voir le matériel du Jour 1 |
| 17:45 | Programme social | Activité de simulateur de saut à ski pour les participants inscrits | Voir le programme |
| Heure | Type de session | Détails | Archive des membres |
|---|---|---|---|
| 8:30 | Social / Réseautage | Promenade matinale | Non applicable |
| 9h30–10h00 | Bienvenue | Bienvenue au Jour 2 : Avez-vous manqué cela le Jour 1 ? + Q&R + Perspectives du Jour 2 | Voir le matériel du Jour 2 |
| 10h00–11h00 | Conférence plénière | Professeur Christopher Kearney — Une vue d'ensemble de la fréquentation scolaire et de l'absentéisme : Passer de la fragmentation à la reconstruction | Voir le matériel du Jour 2 |
| 11h00–11h30 | Réseautage | Pause-café du matin | Non applicable |
| 11h30–13h00 | Symposiums 6–7 | Symposium 6 : Le mariage entre l'éducation et les soins de santé mentale ; Symposium 7 : TCC de deuxième et troisième vagues | Voir le matériel du Jour 2 |
| 13h00–14h00 | Réseautage | Déjeuner | Non applicable |
| 14h00–15h30 | Tables rondes | Dialogue approfondi avec d'autres participants à la conférence. Première table ronde à 14h00 et deuxième table ronde à 14h50. | Voir le matériel du Jour 2 |
| 15h30–16h00 | Réseautage | Pause-café de l'après-midi | Non applicable |
| 16h00–17h30 | Symposiums 8–9 | Symposium 8 : Projets éducatifs et psychiatriques en Allemagne, et un projet d'efficacité aux Pays-Bas ; Symposium 9 : Politique gouvernementale visant la fréquentation | Voir le matériel du Jour 2 |
| 17h30–19h30 | Temps informel | Mur de gribouillis et hashtag de la conférence utilisés pour organiser des réunions de groupes d'intérêt, de groupes nationaux ou informelles | Non applicable |
| 19h30–20h00 | Programme social | Divertissement avant le dîner pour les convives inscrits | Voir le programme |
| 20h00–22h00 | Programme social | Dîner de la conférence | Voir le programme |
| Heure | Type de session | Détails | Archive des membres |
|---|---|---|---|
| 8:30 | Social / Réseautage | Promenade matinale | Non applicable |
| 9h30–10h00 | Bienvenue | Bienvenue au Jour 3 : Avez-vous manqué cela le Jour 2 ? + Q&R + Perspectives du Jour 3 | Voir le matériel du Jour 3 |
| 10h00–11h00 | Conférence plénière | Professeur Michael Gottfried — Aborder l'absentéisme : Mythes, méthodes et morale | Voir le matériel du Jour 3 |
| 11h00–11h30 | Réseautage | Pause-café du matin | Non applicable |
| 11h30–13h00 | Symposium 10 | La fréquentation scolaire chez les jeunes atteints d'un handicap – Défis et opportunités | Voir le matériel du Jour 3 |
| 13h00–14h00 | Réseautage | Déjeuner | Non applicable |
| 14h00–15h30 | Symposiums 12–13 | Symposium 12 : Instruments de dépistage et d'évaluation des problèmes de fréquentation scolaire ; Symposium 13 : Recherche pouvant guider notre travail de terrain | Voir le matériel du Jour 3 |
| 15h30–16h00 | Réseautage | Pause-café de l'après-midi | Non applicable |
| 16h00–16h30 | Clôture | Points du panel et cérémonie de clôture | Voir le matériel du Jour 3 |
| Après la conférence | Réseautage informel | Les délégués ont été invités à utiliser le Mur de gribouillis pour organiser des verres ou des activités post-conférence dans le centre d'Oslo | Non applicable |
Le programme complet comprend les titres des présentations et des symposiums sur les trois jours. Des descriptions complètes et des résumés ont été mis à disposition via le site web de la conférence.
Vous pouvez vous référer au programme complet pour l’emploi du temps, les titres des sessions, les présidents et les détails des présentateurs.
La Conférence 2019 a inclus des opportunités sociales, informelles et de réseautage tout au long de l’événement.
L’INSA remercie chaleureusement toutes les personnes qui ont contribué à la conférence inaugurale, y compris les conférenciers principaux, les présentateurs de symposiums, les animateurs de tables rondes, les représentants des jeunes et des parents, les membres fondateurs de l’INSA, les présidents de symposiums, les étudiants, les organisateurs locaux et le personnel du lieu.
Les sponsors officiels comprenaient :
Les supporters comprenaient l’Université de Leiden, Norrköping, l’Université de l’Indiana Bicentennial, l’Université Deakin et le Centre pour l’environnement d’apprentissage de l’Université de Stavanger.
En tant que membre de l’INSA, vous pouvez accéder à une sélection de documents de conférence archivés sur cette page. Lorsque disponibles, les enregistrements et le matériel de session ont été liés à la conférence principale, au symposium, à la table ronde ou à l’activité pertinente.
Les ressources disponibles peuvent inclure :
Des photographies et des films ont été réalisés tout au long de la conférence, et des extraits sélectionnés ont été mis à la disposition des membres de l’INSA via le site web. Certaines tables rondes ont également été enregistrées vocalement pour soutenir les travaux futurs de l’INSA.
Téléchargez le Programme complet de la Conférence INSA 2019 pour l’emploi du temps complet, les détails des sessions, les informations sur le comité, les remerciements aux supporters, le programme social et les informations pour les membres.
Mardi 15 octobre