若手研究者とシニア研究者の間の有意義なつながりを育むために設計された、INSAのダイナミックなコミュニティに参加しませんか。私たちのメンタリング・イニシアチブは、博士課程の学生と経験豊富な研究者の双方に、数多くの共同研究の機会を創出します。メンタリングの機会、短期の研究訪問、または短期プロジェクト（学術論文の共同執筆など）を通じて、若手研究者を支援する環境を構築することを目指しています。経験豊富なメンターとつなぐことで、INSAは、学校出席の分野で大きな影響を与えるために必要な知識、スキル、ネットワークを確実に習得できるようにします。当プログラムに参加し、革新的な研究と実践を通じて、学校出席の促進と出席関連の問題解決に貢献してください。
INSAのメンターになって、あなたの研究キャリアを向上させましょう！この機会は、世界中の研究仲間との比類のないコラボレーションやコミュニケーションへの扉を開きます。多様な経験から学び、成功を祝い、課題を共に乗り越えるチャンスを掴んでください。この役割を担うことで、知識の共有と集団的な成長の文化に貢献し、効率的な交流と相互支援を通じて科学コミュニティが繁栄することを確実にします。メンターシップとコラボレーションを通じて、研究の未来を形作るために私たちに加わってください。
博士号を持ち、学校出席の問題に関する専門知識を有する教授または准教授であれば、どなたでもINSAメンターとして認められる可能性があります。
メンターへの就任を希望される方は、こちらのフォームにご記入ください。お申し込みを受け取り次第、INSAの科学委員会が、プログラムの目標や基準に合致しているか審査を行います。承認後、当プラットフォームにあなたのプロフィールを掲載し、関心分野や専門知識を紹介します。この掲載により、同様の関心や専門知識を持つ若手研究者との効果的なマッチングが可能になり、有意義で生産的なパートナーシップが促進されます。
INSAのメンタリング・プログラムについて詳しく知りたい場合は、お問い合わせください（info@insa.network）。
メンターの募集が完了次第、メンタリングを希望する博士課程の学生を募集する予定です。今後の情報にご注目ください！
